Ist das Ende der Hauptschule aufzuhalten? Ein informationsökonomischer Beitrag zur Wirkung alternativer Schulregulierungsstrategien auf das Schulnachfrageverhalten ; [ausgearb. Fass. eines Referats auf der Jahrestagung des Bildungsökonomischen Ausschusses der Gesellschaft für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (Verein für Socialpolitik) vom 6. bis 7. Februar 1997 in Potsdam]

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Backes-Gellner, Uschi (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Weckmüller, Heiko (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Veröffentlicht:	Köln Seminar für Allg. Betriebswirtschaftslehre u. Personalwirtschaftslehre 1997
Schriftenreihe:	KÖPFE 5
Schlagworte:	Deutschland > Hauptschule > Schulwahl > Bildungspolitik > Arbeitsmarkt > Informationsökonomie
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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