<<The>> effects of programmed instruction and modular open-block scheduling on student attitude toward physical education

Thesis, The University of Utah

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Gustafson, John Alvin (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Veröffentlicht: Salt Lake City, Utah 1972
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Beschreibung
Zusammenfassung:Thesis, The University of Utah
Beschreibung:Microform. Ann Arbor, Mich., University Microfilms International
Beschreibung:189 p.