<<An>> analysis of modern theoretical approaches to learning with implications for teaching gross motor skills in physical education
Thesis, State University of Iowa
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Format: | UnknownFormat |
Veröffentlicht: |
Iowa City
1949
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Zusammenfassung: | Thesis, State University of Iowa |
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Beschreibung: | Microcard copy on 7 cards. - Bibliography: l. 259 - 262 |
Beschreibung: | VII, 262 S. ; 28 cm |