Berufsbild, soziale und professionelle Kompetenz von Pädagogen im Kontext des Überganges von der "Einheitsschule" zur "mehrgliedrigen Schule im pluralistischen Gewand"

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Hoyer, D. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Kimpel, Christine (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Veröffentlicht:	Halle KSPW 1995
Schriftenreihe:	KSPW-Projekt
Schlagworte:
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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