Methoden-Reader zur Bedeutung und Anwendung soziologischer Forschungsmethoden in Praxisphasen der einphasigen Lehrerausbildung ; eine kommentierte Textsammlung

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Jany, Ulrich (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Veröffentlicht:	Oldenburg Zentrum für Pädagogische Berufspraxis 1979
Schriftenreihe:	Materialien / Universität Oldenburg
Schlagworte:	Soziologie > Forschungsmethode
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Beschreibung
Beschreibung:	120 S.
ISBN:	381420008X