Teachers, gender and careers

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Acker, Sandra (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Veröffentlicht:	New York u.a. Falmer 1989
Schlagworte:	Aufsatzsammlung > Chancengleichheit > Lehrerin > Großbritannien
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Beschreibung
Beschreibung:	Includes bibliographies and index
Beschreibung:	VII, 227 S.
ISBN:	1850004269 1850004277