<<Die>> Auswirkung der elterlichen Mitaufnahme ("Rooming-In"-Modell) auf das Verhalten stationaer behandelter Kinder Unters. zur poststationaeren, haeusl. Wiedereingliederung

Berlin, Freie Univ., Diss., 1983

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Scholz, Christina (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Veröffentlicht:	1983
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