Erwartungswidrige Schulleistungen Unters. zur Meßstabilität u. zu d. Geltungsbereichen d. Konstrukts von Over- u. Underachievement

Tübingen, Univ., Diss., 1974

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Wahl, Diethelm (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Weinheim u.a. Beltz 1975
Schriftenreihe:	Beltz-Monographien : Psychologie
Schlagworte:	Schulleistung > Leistungsverhalten > Messbarkeit
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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