Zum Zusammenhang von Wortschatzentwicklung und phonologischem Arbeitsgedächtnis bei bilingual deutsch-spanisch aufwachsenden Vorschulkindern = ˜Theœ relationship between vocabulary development and phonological working memory in bilingual german-spanisch preschool children

Dissertation, Julius-Maximilians-Universität Würzburg, 2023

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Schreier, Anemone (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Würzburg 2023
Schlagworte:
Vorschulkind > Zweisprachigkeit > Wortschatz > Sprachentwicklung > Hochschulschrift
Online Zugang:Volltext
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