Jamming the classroom : musical improvisation and pedagogical practice

Jamming the classroom musical improvisation and pedagogical practice

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Heble, Ajay (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Stewart, Jesse (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Ann Arbor University of Michigan Press October 2023
Schriftenreihe:Music and social justice
Schlagworte:
Improvisation > Musikerziehung
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Beschreibung
Beschreibung:XX, 169 Seiten
ISBN:9780472056361
978-0-472-05636-1
9780472076369
978-0-472-07636-9