Kinder in Heimen am Übergang von der Grund- in die Sekundarschule eine qualitative Längsschnittanalyse

Dissertation, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 2022

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Siebholz, Susanne (VerfasserIn)
Körperschaft:	Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer VS 2023
Schriftenreihe:	Studien zur Kindheits- und Jugendforschung Band 10
Schlagworte:	Chancengleichheit > Sekundarstufe 1 > Schulübergang > Bildungsgang > Heimkind > Soziale Gerechtigkeit > Grundschule > Deutschland > Hochschulschrift
Online Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis Klappentext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Dissertation, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 2022
Beschreibung:	XI, 436 Seiten 21 cm x 14.8 cm
ISBN:	9783658427801 978-3-658-42780-1