KI als "Wunscherfüller"? Kompetenzen von Kindern im Umgang mit algorithmischen Empfehlungssystemen : Qualitative Studie des JFF - Institut für Medienpädagogik im Rahmen von "Digitales Deutschland"

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Schober, Maximilian (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Berg, Katja (VerfasserIn), Brüggen, Niels (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	München kopaed 2023
Schlagworte:	Künstliche Intelligenz > Kind > Medienpädagogik > Empfehlungssystem > Algorithmus
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!