˜Denœ (Sach-)Unterricht öffnen : Selbstkompetenzen und motivationale Orientierungen von Lehrkräften bei der Implementation einer Innovation untersucht am Beispiel des Freien Explorierens und Experimentierens

˜Denœ (Sach-)Unterricht öffnen Selbstkompetenzen und motivationale Orientierungen von Lehrkräften bei der Implementation einer Innovation untersucht am Beispiel des Freien Explorierens und Experimentierens

Dissertation, Freie Universität Berlin, 2023

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Eckoldt, Julia (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Berlin Logos Verlag 2023
Schriftenreihe:Studien zum Physik- und Chemielernen Band 363
Schlagworte:
Sachunterricht > Selbstkompetenz > Lehrer > Motivation > Hochschulschrift
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Beschreibung
Zusammenfassung:Dissertation, Freie Universität Berlin, 2023
Beschreibung:258 Seiten
Illustrationen, Diagramme
ISBN:9783832556631
978-3-8325-5663-1