Kinder als Akteure nachhaltiger Entwicklung : eine rekonstruktive Studie philosophischer Gespräche von Kindern

Kinder als Akteure nachhaltiger Entwicklung eine rekonstruktive Studie philosophischer Gespräche von Kindern

Dissertation, Leuphana Universität Lüneburg, 2022

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Benoist, Barbara (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Opladen ; Berlin ; Toronto Budrich Academic Press 2023
Schlagworte:
Umwelterziehung > Kleinkinderziehung > Bildung für nachhaltige Entwicklung > Forschung > Philosophie > Vorschulkind > Nachhaltigkeit > Hochschulschrift
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:Dissertation, Leuphana Universität Lüneburg, 2022
Beschreibung:Literaturverzeichnis Seite 211-233
Beschreibung:233 Seiten
24 cm x 17 cm, 395 g
ISBN:9783966650595
978-3-96665-059-5
3966650592
3-96665-059-2