Selbst organisiertes Lernen am Gymnasium eine Untersuchung interindividueller Unterschiede bei Schülerinnen und Schülern im Umgang mit der Lernerautonomie
Dissertation, Universität Bern, 2020
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1. Verfasser: | |
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
Opladen ; Berlin ; Toronto
Budrich Academic Press
2022
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Online Zugang: | Volltext Volltext Volltext Inhaltsverzeichnis |
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Zusammenfassung: | Dissertation, Universität Bern, 2020 |
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Beschreibung: | Literaturverzeichnss S. 483-513 |
Beschreibung: | 517 Seiten Illustrationen, Diagramme |
ISBN: | 9783966650267 978-3-96665-026-7 |