Schulische Intervention wie kann Wissenschaft-Praxis-Transfer gelingen?

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaften:	IFS-Bildungsdialog (VerfasserIn), Waxmann Verlag (Verlag)
Weitere Verfasser:	McElvany, Nele (HerausgeberIn), Lepper, Chantal (HerausgeberIn), Becker, Michael (HerausgeberIn), Gaspard, Hanna (HerausgeberIn), Lauermann, Fani (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Münster ; New York Waxmann 2022
Schriftenreihe:	IFS-Bildungsdialoge Band 5
Schlagworte:	Bildungspolitik > Schulentwicklung > Bildungsforschung > Konferenzschrift
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis Klappentext
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Beschreibung
Beschreibung:	138 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm x 17 cm
ISBN:	9783830945383 978-3-8309-4538-3 3830945388 3-8309-4538-8