Positionsveränderung(en) im kunstgeschichtlichen Unterricht an der Technischen Hochschule München 1920 bis 1940
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Kunst und Pädagogik in historischer Perspektive / Sidonie Engels/Johannes Kirschenmann (Hrsg.) |
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1. Verfasser: | |
Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
2020
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Beschreibung: | 8 Illustrationen |
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ISBN: | 978-3-96848-007-7 |