Motivating the SEL field forward through equity

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Yoder, Nicholas (HerausgeberIn), Skoog-Hoffman, Alexandra (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Bingley, UK Emerald Publishing 2022
Ausgabe:	First edition
Schriftenreihe:	Advances in motivation and achievement volume 21
Schlagworte:	Sozialverhalten > Soziales Lernen > Emotionales Verhalten > Aufsatzsammlung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Beschreibung:	xix, 254 Seiten Illustrationen
ISBN:	9781800434653 978-1-80043-465-3