Promoting physical activity in girls by a theory-based intervention in physical education Evaluation of the CReActivity study

Dissertation, Technische Universität München, 2021

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sturm, David Joseph (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Demetriou, Yolanda (AkademischeR BetreuerIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	München 2021
Schlagworte:	Hochschulschrift
Online Zugang:	Volltext Full Text
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Dissertation, Technische Universität München, 2021
Beschreibung:	VII, 121 Blätter Illustrationen, Diagramme