˜Derœ Fabeldichter Wilhelm Hey und seine Bedeutung für die Schule

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Knauf, R. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Tappe, Fr. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Minden Verlag von Alfred Hufeland 1889
Schriftenreihe:Lehrer-Prüfungs- und Informations-Arbeiten Heft 20
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Beschreibung
Beschreibung:Enthält auch "Wie erzieht man die Schüler durch den Unterricht zur Selbstthätigkeit? von Fr. Tappe" (Seite 39-52)
Beschreibung:52 Seiten