Bewertungskriterien ethischer und religiöser Urteilskompetenz eine qualitative Studie über Prüfungsaufgaben und Bewertungsvorgaben im schriftlichen Abitur des Faches Evangelische Religionslehre

Dissertation, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2021

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Muth, Katharina (VerfasserIn)
Körperschaft:	Evangelische Verlagsanstalt (Verlag)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Leipzig Evangelische Verlagsanstalt 2021
Schriftenreihe:	Studien zur Religiösen Bildung (StRB) Band 22
Schlagworte:	Schriftliche Reifeprüfung > Prüfungsfrage > Evangelischer Religionsunterricht > Leistungsbeurteilung > Hochschulschrift
Online Zugang:	Volltext
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