Reconsidering resilience in education : an exploration using the dynamic interactive model of resilience

Reconsidering resilience in education an exploration using the dynamic interactive model of resilience

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Ahmed Shafi, Adeela (HerausgeberIn), Middleton, Tristan (HerausgeberIn), Millican, Richard (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Cham, Switzerland Springer 2020
Schlagworte:
Pädagogische Psychologie > Resilienz > Aufsatzsammlung
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Beschreibung
Beschreibung:xiv, 220 Seiten
Illustrationen
ISBN:9783030492359
978-3-030-49235-9