Inclusion in education: reconsidering limits, identifying possibilities

Bibliographische Detailangaben

Körperschaft:	Peter Lang GmbH (Verlag)
Weitere Verfasser:	Zgaga, Pavel (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Berlin Peter Lang 2019
Schlagworte:	Inklusive Pädagogik > Aufsatzsammlung
Online Zugang:	Inhaltstext https://www.peterlang.com/view/product/82818?format=HC Inhaltsverzeichnis
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