Kind - Organisation - Feld komparative Perspektiven auf kindheitspädagogische Teamgespräche

Der Band stellt empirische Ergebnisse der dokumentarischen Gesprächsanalyse von kindheitspädagogischen Teamgesprächen aus Kindertageseinrichtungen, Familienzentren, Angeboten der Frühen Hilfen und der kulturellen und freizeitbezogenen Arbeit mit Kindern vor. Auf diese Weise wird das Format »Teamgesp...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Cloos, Peter (VerfasserIn)
Körperschaft: Juventa Verlag (Verlag)
Weitere Verfasser: Gerstenberg, Frauke (VerfasserIn), Krähnert, Isabell (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Weinheim Beltz Juventa 2019
Ausgabe:1. Auflage
Schriftenreihe:Kindheitspädagogische Beiträge
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltstext
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Beschreibung
Zusammenfassung:Der Band stellt empirische Ergebnisse der dokumentarischen Gesprächsanalyse von kindheitspädagogischen Teamgesprächen aus Kindertageseinrichtungen, Familienzentren, Angeboten der Frühen Hilfen und der kulturellen und freizeitbezogenen Arbeit mit Kindern vor. Auf diese Weise wird das Format »Teamgespräch«, damit verbundene Bezugsprobleme, kontrastierende Gesprächstypen, die Positionierungen gegenüber den Kindern, Eltern und Einrichtungsumwelten rekonstruiert und als Grundlage für einen Vergleich kindheitspädagogischer Handlungsfelder genutzt.
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seite 317-332
Beschreibung:332 Seiten
23 cm x 15 cm
ISBN:9783779960461
978-3-7799-6046-1
377996046X
3-7799-6046-X