Becoming a great inclusive educator

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Danforth, Scot (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	New York Peter Lang 2017
Ausgabe:	Second edition
Schriftenreihe:	Disability studies in education vol. 21
Schlagworte:	Inclusive education > Children with disabilities > Education > Special education > Mainstreaming in education > Integrativer Unterricht > Inklusive Schule > Inklusive Pädagogik > USA > Aufsatzsammlung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:	Includes bibliographical references
Beschreibung:	VIII, 366 Seiten 23 cm
ISBN:	9781433134852 978-1-4331-3485-2