Analysis of creationism in the United States from Scopes (1925) to Kitzmiller (2005) and its effect on the Nation's Science Education System

Analysis of creationism in the United States from Scopes (1925) to Kitzmiller (2005) and its effect on the Nation's Science Education System

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Watts, Elizabeth (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Göttingen Universitätsverlag Göttingen 2018
Schriftenreihe:Annals of the history and philosophy of biology vol. 19 (2014)
Schlagworte:
Geschichte 1925-2005 > Kreationismus > Bildungssystem > Intelligent Design > Evolutionstheorie > Lehrmittel > Schule > USA > Hochschulschrift
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Beschreibung
Beschreibung:341 Seiten
Karten
ISBN:9783863953393
978-3-86395-339-3