Verstehen: eine sozialpädagogische Herausforderung

Im Sammelband "Verstehen: eine sozialpädagogische Herausforderung" wird der Versuch unternommen, "sozialpädagogisches Verstehen" als erkenntnisleitende Theoriefolie aus philosophischer, sozialwissenschaftlicher und historischer Sicht um-, neu und weiterzudenken. Im Zentrum stehen...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Julius Beltz GmbH & Co. KG (Verlag)
Weitere Verfasser:	Wesenberg, Sandra (HerausgeberIn), Bock, Karin (HerausgeberIn), Schröer, Wolfgang (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Weinheim ; Basel Beltz Juventa 2018
Ausgabe:	1. Auflage
Schlagworte:	Sozialpädagogik > Verstehen > Aufsatzsammlung
Online Zugang:	Inhaltstext http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3844-6 Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

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Beschreibung
Zusammenfassung:	Im Sammelband "Verstehen: eine sozialpädagogische Herausforderung" wird der Versuch unternommen, "sozialpädagogisches Verstehen" als erkenntnisleitende Theoriefolie aus philosophischer, sozialwissenschaftlicher und historischer Sicht um-, neu und weiterzudenken. Im Zentrum stehen hierbei Fragen danach, wie sich disziplinäre Kontexte, kasuistische Fallverständnisse, historische Diskurse und interdisziplinäre Sichtweisen in die Struktur des sozialpädagogischen Verstehens einordnen und welche professionstheoretischen Konsequenzen sich hieraus ableiten lassen. Quelle: Klappentext.
Beschreibung:	Literaturangaben
Beschreibung:	290 Seiten
ISBN:	9783779938446 978-3-7799-3844-6 3779938448 3-7799-3844-8