Bedingungen erfolgreicher Bildungsverläufe in gesellschaftlicher Heterogenität interdisziplinäre Forschungsbefunde und Perspektiven für Theorie und Praxis

Bedingungen erfolgreicher Bildungsverläufe in gesellschaftlicher Heterogenität sind ein wichtiges Thema der Bildungsforschung und von zentraler Relevanz für die Bildungspraxis. Studien der letzten Jahrzehnte haben unterschiedliche Bereiche der sich ständig wandelnden gesellschaftlichen Heterogenität...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Körperschaften:	Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung (VerfasserIn), Waxmann Verlag (Verlag)
Weitere Verfasser:	McElvany, Nele (HerausgeberIn), Bos, Wilfried (HerausgeberIn), Holtappels, Heinz Günter (HerausgeberIn), Hasselhorn, Johannes (HerausgeberIn), Ohle-Peters, Annika (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Münster ; New York Waxmann 2018
Schriftenreihe:	Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung Band 3
Schlagworte:	Bildungsforschung > Lernpsychologie > Konferenzschrift
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis Klappentext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!