Zur Förderung des Verständnisses der Variablenkontrolle im naturwissenschaftlichen Sachunterricht

Dissertation, Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, 2017

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Bohrmann, Mareike (VerfasserIn)
Körperschaft:	Logos Verlag Berlin (Verlag)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Berlin Logos Verlag 2017
Schriftenreihe:	Studien zum Physik- und Chemielernen Band 235
Schlagworte:	Schuljahr 3 > Sachunterricht > Lernerfolg > Schülerversuch > Entdeckendes Lernen > Hochschulschrift
Online Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Dissertation, Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, 2017
Beschreibung:	XII, 415 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm
ISBN:	9783832545598 978-3-8325-4559-8 383254559X 3-8325-4559-X