Spätmoderne Jugend - Erziehung des Beratens - Wohlbefinden

Die empirische Studie beschäftigt sich mit Erziehungserfahrungen und dem Wohlbefinden von 10- bis 18-Jährigen. Gefragt wird, inwiefern in der Spätmoderne Beschleunigung und Optimierung Auswirkungen auf das Wohlbefinden von Heranwachsenden haben und auf welche Weise sie von Mutter und Vater mit einer...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ecarius, Jutta (VerfasserIn)
Körperschaft: Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
Weitere Verfasser: Berg, Alena (VerfasserIn), Serry, Katja (VerfasserIn), Oliveras, Ronnie (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Wiesbaden Springer VS 2017
Ausgabe:1. Aufl. 2017
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltstext
http://www.springer.com/
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Beschreibung
Zusammenfassung:Die empirische Studie beschäftigt sich mit Erziehungserfahrungen und dem Wohlbefinden von 10- bis 18-Jährigen. Gefragt wird, inwiefern in der Spätmoderne Beschleunigung und Optimierung Auswirkungen auf das Wohlbefinden von Heranwachsenden haben und auf welche Weise sie von Mutter und Vater mit einer Erziehung des Beratens unterstützt werden. Entstanden ist ein neues Eltern-Kind-Verhältnis, welche sie bei der Entfaltung von Bewältigungsstrategien im Umgang mit Vielfalt und eines guten Wohlbefindens befördert. Um die Thesen und empirischen Befunde zu diskutieren und Konturen einer spätmodernen Jugend zu skizzieren, setzen wir am Diskurs der Jugendforschung an und nehmen Annahmen der Forschung über Wohlbefinden auf. Quelle: Klappentext.
Beschreibung:IX, 323 Seiten
ISBN:9783658137533
978-3-658-13753-3
3658137533
3-658-13753-3