Spielräume des Selbst : über die identitätsbildenden Potenziale ästhetischer Bildung und ihre Entfaltung im Unterricht

Spielräume des Selbst über die identitätsbildenden Potenziale ästhetischer Bildung und ihre Entfaltung im Unterricht

Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2015

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Kuntz, Julia (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: München Herbert Utz Verlag 2015
Schriftenreihe:Sprach- und Literaturwissenschaften Band 53
Schlagworte:
Ästhetische Erziehung > Gymnasialunterricht > Identitätsentwicklung > Theaterpädagogik > Schüler > Hochschulschrift
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2015
Beschreibung:XIX, 306 Seiten
ISBN:9783831644711
978-3-8316-4471-1