Formen der Stresskompensation und Leistungssteigerung bei Studierenden Wiederholungsbefragung des HISBUS-Panels zu Verbreitung und Mustern studienbezogenen Substanzkonsums

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Middendorff, Elke (VerfasserIn)
Körperschaft:	Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (BerichterstatterIn, Verlag)
Weitere Verfasser:	Becker, Karsten (VerfasserIn), Poskowsky, Jonas (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Hannover DZHW 2015
Schriftenreihe:	Forum Hochschule 2015,4
Schlagworte:	Stress > Arzneimittelabhängigkeit > Leistungssteigerung > Studium > Student > Deutschland
Online Zugang:	Volltext Inhaltsverzeichnis Full Text
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