Bildungseffekte urbaner Räume Raum als Differenzkategorie für Bildungserfolge

Zugl.: Hannover, Univ., Diss.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Tunsch, Claudia (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer VS 2015
Schriftenreihe:	Research
Schlagworte:	Stadtviertel > Soziale Herkunft > Stadtstruktur > Migrationshintergrund > Soziale Ungleichheit > Wohnort > Disposition > Bildung > Hannover-Stöcken > Hochschulschrift
Online Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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