Thinking and the sense of life a comparative study of young people in Germany and Japan ; educational consequences

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Schaefer, Gerhard (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Yoshioka, Ryōei (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main Lang 2014
Schlagworte:	Pädagogische Psychologie > Kognition > Schüler > Lebenssinn > Japan > Deutschland
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis Einführung/Vorwort Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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