Wie Wissenschaft gläsern wird und wie sich dadurch ihr Verhältnis zur Gesellschaft ändert

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Praxis der Naturwissenschaften - Physik in der Schule
1. Verfasser:	Weitze, Marc-Denis (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Heckl, Wolfgang M. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2014
Schlagworte:	Deutsches Museum von Meisterwerken der Naturwissenschaft und Technik > Vermittlung > Akzeptanz > Pädagogik > Forschung > Wissenschaft > Wissenschaftskommunikation > Deutschland
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Beschreibung
Beschreibung:	Ill.
ISSN:	1617-5689