École, famille, cité pour une coéducation démocratique

Le site de l'éditeur indique : "Rechercher des ressources relationnelles sur lesquelles s'appuyer, dans la famille, à l'école, entre professionnels impliqués et parmi les élus, interroge dans une dynamique commune et très concrète ce que signifie donner, recevoir et rendre. Ainsi...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Chauvenet, Antoinette (BerichterstatterIn), Guillaud, Yann (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:fre
Veröffentlicht: Rennes PUR 2014
Schriftenreihe:Collection "Le Sens social"
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Le site de l'éditeur indique : "Rechercher des ressources relationnelles sur lesquelles s'appuyer, dans la famille, à l'école, entre professionnels impliqués et parmi les élus, interroge dans une dynamique commune et très concrète ce que signifie donner, recevoir et rendre. Ainsi se (re)construisent reconnaissance mutuelle, responsabilisation et fiabilité des liens. Et si cette démarche - applicable dans toutes les relations humaines - servait de matrice pour refonder la valeur des liens ?"
Beschreibung:Literaturverz. S. 347-355
PUR = Presses universitaires de Rennes
Beschreibung:367 S.
graph. Darst., Kt.
24 cm
ISBN:9782753533950
978-2-7535-3395-0