Theoriebildung als Praxis zum kunsthistorischen Stellenwert der Künstlertheorie

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Theorie² / Eva Ehninger & Magdalena Nieslony (Hrsg.)
1. Verfasser: Blunck, Lars (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2014
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Beschreibung
ISBN:3-0343-1086-2