Musik und Geschlecht eine empirische Studie zu Orientierungsmustern von Grundschulkindern

Zugl.: Hildesheim, Univ., Diss., 2011

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Oster, Martina (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Hildesheim Olms 2013
Schriftenreihe:	Hildesheimer Schriften zur Sozialpädagogik und Sozialarbeit 21
Schlagworte:	Geschlechtsidentität > Grundschulkind > Musikerziehung > Hochschulschrift
Online Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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