Einfluss des Lerninhalts Nanogrößeneffekte auf Teilchen- und Teilchenmodellvorstellungen von Schülerinnen und Schülern

Zugl.: Duisburg-Essen, Univ., Diss.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ritter, Sebastian (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Berlin Logos Berlin 2013
Schriftenreihe:	Studien zum Physik- und Chemielernen 158
Schlagworte:	Nanotechnologie > Nanopartikel > Chemieunterricht > Size-Effekt > Hochschulschrift
Online Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Zugl.: Duisburg-Essen, Univ., Diss.
Beschreibung:	ISBN von Nr. 159 der Reihe auf der Rückseite
Beschreibung:	187 S.
ISBN:	9783832535582 978-3-8325-3558-2