Experimentelles Denken theoretische und empirische Konkretisierung einer mathematischen Kompetenz

Zugl.: Freiburg, Pädagogische Hochschule, Diss., 2012

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Philipp, Kathleen (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer Spektrum 2013
Schriftenreihe:	Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik Research
Schlagworte:	Problemlösen > Lehr-Lern-Forschung > Mathematikunterricht > Experiment > Hochschulschrift
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Zugl.: Freiburg, Pädagogische Hochschule, Diss., 2012
Beschreibung:	XIV, 201 S. Ill., graph. Darst.
ISBN:	9783658011192 978-3-658-01119-2