Dual enrollment strategies, outcomes, and lessons for school-college partnerships

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Hofmann, Eric (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: San Francisco, Calif. Jossey-Bass 2012
Schriftenreihe:New directions for higher education 158
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Beschreibung
Beschreibung:114 S.
graph. Darst.