˜Derœ Begriff der Freien Kinderzeichnung in der Geschichte des Zeichen- und Kunstunterrichts von ca. 1890-1920 eine problemgeschichtliche Untersuchung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Hespe, Reiner (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Frankfurt a.M. u.a. Lang 1985
Schriftenreihe:Europäische Hochschulschriften 28 42
Schlagworte:
Geschichte 1800-2000 > Geschichte 1890-1920 > Schule > Universität > Kunsterziehung > Kinderzeichnung > Deutschland > Hochschulschrift
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Beschreibung
Beschreibung:VI, 268 S.
49 Abb.
ISSN:0721-3557
ZDB187019-1