Modellierung von Schülerkompetenzen im Basiskonzept Chemische Reaktion Entwicklung und Analyse von Testaufgaben

Zug.: Duisburg-Essen, Univ., Diss.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ropohl, Mathias Jan (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Berlin Logos Berlin 2010
Schriftenreihe:	Studien zum Physik- und Chemielernen 107
Schlagworte:	Chemieunterricht > Bildungsstandard > Schulleistungsmessung > Hochschulschrift > Lehrmittel
Online Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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