Education - an "impossible profession"? : psychoanalytic explorations of learning and classrooms

Education - an "impossible profession"? psychoanalytic explorations of learning and classrooms

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Bibby, Tamara (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: London u.a. Routledge 2011
Ausgabe:1. publ.
Schriftenreihe:Foundations and futures of education
Schlagworte:
Psychologie > Psychoanalysis and education > Classroom environment > Psychological aspects > Pädagogik > Psychoanalyse
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:Angezeigt u.d.T.: Education and psychoanalysis
Includes bibliographical references and index
Beschreibung:167 S.
ISBN:9780415552653
978-0-415-55265-3
9780415552660
978-0-415-55266-0