Vielfalt als Chance vom Schulmodell zur Modellschule

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Scholz, Ingvelde (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Göttingen Vandenhoeck & Ruprecht 2010
Schlagworte:	Friedrich-Schiller-Gymnasium > Schulversuch > Schulentwicklung > Heterogenität > Aufsatzsammlung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis Klappentext
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Beschreibung
Beschreibung:	383 S. Ill., graph. Darst., Notenbeisp., Kt.
ISBN:	9783525701065 978-3-525-70106-5