Teaching talented art students principles and practices
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| 1. Verfasser: | |
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| Weitere Verfasser: | |
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | eng |
| Veröffentlicht: |
New York, NY u.a.
Teachers College Press, Columbia Univ.
c2004
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| Schlagworte: |
Art - Étude et enseignement - États-Unis
> Art
> Enfant doué
> Enfants handicapés sociaux - Éducation - États-Unis
> Enfants surdoués - Éducation - États-Unis
> Relations école-collectivité - États-Unis
> Éducation artistique
> Éducation spéciale
> Kunst
> aArt
> aGifted children
> aChildren with social disabilities
> aCommunity and school
> Begabtenförderung
> Kunsterziehung
> États-Unis
> Guide (Descripteur de forme)
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| Online Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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Tag hinzufügen | Beschreibung: | Includes bibliographical references (p. 147-155) and index |
|---|---|
| Beschreibung: | VIII, 160 S. Ill., graph. Darst. 25 cm |
| ISBN: | 080774445X 0-8077-4445-X |