Learner knowledge of target phonotactics judgements of French word transformations

Zugl.: Diss.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Halicki, Shannon D. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Muenchen LINCOM Europa 2010
Schriftenreihe:LINCOM studies in language acquisition 27
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