Leseförderung in sechsten Hauptschulklassen : zur Wirksamkeit eines Vielleseverfahrens

Leseförderung in sechsten Hauptschulklassen zur Wirksamkeit eines Vielleseverfahrens

Zugl.: Frankfurt am Main, Univ., Diss., 2009

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Rieckmann, Carola (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Baltmannsweiler Schneider-Verl. Hohengehren 2010
Schlagworte:
Hauptschule > Deutschunterricht > Schuljahr 6 > Leseförderung > Hochschulschrift
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:Zugl.: Frankfurt am Main, Univ., Diss., 2009
Beschreibung:331 S.
graph. Darst.
210 mm x 148 mm
ISBN:9783834006677
978-3-8340-0667-7