Designing socially just learning communities : critical literacy education across the lifespan

Designing socially just learning communities critical literacy education across the lifespan

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Rogers, Rebecca (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: New York, NY u.a. Routledge 2009
Ausgabe:1. publ.
Schlagworte:
Literacy > Social justice > Critical pedagogy > Kritische Pädagogik > Aufsatzsammlung
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:Includes bibliographical references
Beschreibung:XIII, 229 S.
Ill.
ISBN:9780415997591
978-0-415-99759-1
9780415997621
978-0-415-99762-1
9780203881675
978-0-203-88167-5