Corneille à l'école républicaine du mythe héroïque à l'imaginaire politique en France ; 1800 - 1950
"Le discours héroïque propre à la tragédie cornélienne a pu, grâce à l'enseignement littéraire traditionnel, servir de fil conducteur à l'imaginaire politique de la France moderne. En examinant l'héritage culturel et politique de la dramaturgie de Corneille, il est possible de mi...
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | fre |
Veröffentlicht: |
Paris u.a.
Harmattan
2008
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Schriftenreihe: | Espaces littéraires
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Schlagworte: |
Corneille, Pierre <1606-1684>
> Criticism and interpretation
> Influence
> Corneille, Pierre
> Geschichte 1600-1700
> Geschichte 1800-1950
> Geschichte
> French drama
> Study and teaching
> Heroes in literature
> National characteristics, French, in literature
> Politics and literature
> History
> Rezeption
> Schule
> Frankreich
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Zusammenfassung: | "Le discours héroïque propre à la tragédie cornélienne a pu, grâce à l'enseignement littéraire traditionnel, servir de fil conducteur à l'imaginaire politique de la France moderne. En examinant l'héritage culturel et politique de la dramaturgie de Corneille, il est possible de mieux comprendre, dans l'histoire de la France, l'évolution de notions importantes : l'idée de l'honneur, le patriotisme ou le sacrifice au pays. La décanonisation de l'auteur du Cid depuis la fin des années 1960 signale un phénomène d'effritement des valeurs morales traditionnelles dans la France multiculturelle du XXIeme siècle. Ce livre se propose de redéfinir l'expérience nationale et, par extension, d'analyser, en fonction de l'oeuvre du "grand Corneille", la politique gaulliste et postgaulliste de la grandeur française ainsi que les "dilemmes" qu'elle pose. Le dramaturge peut-il encore appartenir à l'identité culturelle française ?"--P. [4] of cover. |
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Beschreibung: | Literaturverz. S. [345] - 364 |
Beschreibung: | 364 S. |
ISBN: | 9782296066397 978-2-296-06639-7 |